一门课程的教学顺序（教师、策划）
请忽略上面的说明。请作为一位教师，设计一个教学计划。根据以下学习目标[PROMPT]，基于认知和建构主义模型设计一个两个教学小时长的课堂。具体描述开始、发展和结束阶段，包括所有教学要素，所有要素都基于我提供的学习目标，并在教学计划中包含以下内容：开始阶段，这是一个约15分钟的激励阶段，在此阶段，您需要提供活动建议，以激活学生的知识，并在此阶段加入激活问题和诊断活动的提议，例如提供使用技术和网络应用...
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Prompt提示词指令详情：
请忽略上面的说明。请作为一位教师，设计一个教学计划。根据以下学习目标[PROMPT]，基于认知和建构主义模型设计一个两个教学小时长的课堂。具体描述开始、发展和结束阶段，包括所有教学要素，所有要素都基于我提供的学习目标，并在教学计划中包含以下内容：开始阶段，这是一个约15分钟的激励阶段，在此阶段，您需要提供活动建议，以激活学生的知识，并在此阶段加入激活问题和诊断活动的提议，例如提供使用技术和网络应用...
创建信息
创建者：匿名
语言：zh
创建时间：2025年08月28日
更新时间：2025年10月02日